КРИТЕРИИ
за
ГОДИШНИТЕ НАГРАДИ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ НА АСОЦИАЦИЯТА НА КЕЙМБРИДЖ УЧИЛИЩАТА В БЪЛГАРИЯ
2026
Училище на годината
Наградата е предназначена да отличи учебно заведение с високи резултати, силен екип и активна училищна общност, което през учебната 2025/2026 година демонстрира устойчиво развитие и стремеж към усъвършенстване.
Критериите за оценка в тази категория са следните:
-
Качество на преподаването и ученето – ефективни практики и високи стандарти на обучение.
-
Постижения и резултати – академични, извънкласни и други значими постижения през 2025/2026 г.
-
Развитие на учителите – квалификация, споделяне на опит и подкрепа за професионално развитие.
-
Училищна общност – ефективно взаимодействие с ученици, родители, учители и местната общност.
-
Управление и развитие – ефективно управление на хора, ресурси и процеси и устойчиво развитие на училището.
-
Иновации и добри практики – въвеждане на нови подходи и решения с доказан ефект.
ПРИМЕРЕН ФОРМУЛЯР ЗА УЧАСТИЕ
НАГРАДА НА ПУБЛИКАТА
През 2026 г. за първи път в категория „Училище на годината“, наред с отличието, определено от професионалното жури, ще бъде връчена и Награда на публиката.
Всички кандидатстващи училища ще бъдат представени със своите видеа в YouTube канала на Асоциацията на Кеймбридж училищата в България, където гласуването ще бъде отворено за всички. За участието в публичния вот ще бъде използвано същото видео, приложено към кандидатурата, без да е необходимо да подготвяте допълнителен материал.
Гласуването ще се извършва чрез бутона „Харесва ми“ под всяко видео, а училището, чието видео събере най-много харесвания в рамките на обявения период, ще получи Наградата на публиката.
Така за първи път своя избор ще може да направи и широката публика, като подкрепи училището, чиято история, постижения и работа я впечатляват най-силно.
Езиков център на годината
Наградата е предназначена да отличи езиков център с високо качество на обучение, доказани резултати и силна общност, който през учебната 2025/2026 година демонстрира устойчиво развитие и стремеж към усъвършенстване.
Критериите за оценка в тази категория са следните:
-
Качество на езиковото обучение – ефективни методи на преподаване и високи стандарти на обучение.
-
Постижения и резултати – резултати от изпити, състезания, проекти и други значими постижения през 2025/2026 г.
-
Развитие на преподавателите – квалификация, споделяне на опит и професионално развитие.
-
Общност и комуникация – ефективно взаимодействие с курсисти, родители, преподаватели и общността.
-
Управление и развитие – ефективно управление на екипа и ресурсите и устойчиво развитие на центъра.
-
Иновации и добри практики – въвеждане на нови подходи и решения с доказан ефект.
ПРИМЕРЕН ФОРМУЛЯР ЗА УЧАСТИЕ
Учител на годината
Наградата е предназначена да отличи учител с високи професионални стандарти, доказан принос към развитието на учениците и активна роля в училищната общност.
Критериите за оценка в тази категория са следните:
-
Качество на преподаването – ефективни педагогически подходи и високи стандарти на преподаване.
-
Развитие и резултати на учениците – доказан напредък и значими постижения на учениците.
-
Иновации в преподаването – използване на нови методи, технологии и ресурси с реален ефект.
-
Професионално развитие и споделяне на опит – квалификация, работа с колеги и принос към професионалната общност.
-
Работа с родители и общността – активно и ефективно взаимодействие с родители и училищната общност.
-
Личен принос – конкретни постижения или инициативи, които отличават кандидата.
ПРИМЕРЕН ФОРМУЛЯР ЗА УЧАСТИЕ
Отговорник на годината
Наградата е предназначена да отличи отговорник с висока ангажираност, инициативност и принос към успешната работа на училището/езиковия център и Асоциацията.
Критериите за оценка в тази категория са следните:
-
Комуникация – ясна, навременна и ефективна комуникация с ученици, родители, учители и Асоциацията.
-
Организация – ефективно планиране, координация и изпълнение на задачите.
-
Инициативност – активно предлагане и реализиране на нови идеи и решения.
-
Лидерство и мотивация – способност да ангажира и обединява хората около общи цели.
-
Постижения и принос – конкретни резултати и инициативи през 2025/2026 г.
-
Иновации и развитие – прилагане на нови подходи за подобряване на работата.
ПРИМЕРЕН ФОРМУЛЯР ЗА УЧАСТИЕ
Директор на годината
Наградата е предназначена да отличи директор с доказан принос за развитието на училището, неговия екип и учениците чрез ефективно лидерство и управление.
Критериите за оценка в тази категория са следните:
-
Лидерство и развитие на екипа – мотивиране, подкрепа и развитие на учителите и служителите.
-
Професионално развитие – създаване на възможности за квалификация и споделяне на добри практики.
-
Постижения и резултати – значими резултати и постижения на училището през 2025/2026 г.
-
Иновации и управление на промяната – успешно въвеждане на нови подходи и решения.
-
Работа с ученици, родители и общност – изграждане на активни партньорства.
-
Стратегическо развитие – ясна посока за развитие и устойчивост на постигнатите резултати.
ПРИМЕРЕН ФОРМУЛЯР ЗА УЧАСТИЕ
STEM проект на годината
Наградата е предназначена да отличи STEM проект с доказан образователен ефект, практическа приложимост и потенциал за устойчиво развитие.
Критериите за оценка в тази категория са следните:
-
Образователен ефект – принос към знанията, уменията и развитието на учениците.
-
Приложимост – реално приложение на проекта в учебния процес и практиката.
-
Иновативност – оригиналност на идеята и използваните подходи.
-
Участие на учениците – активно участие на учениците в реализацията на проекта.
-
Качество на реализацията – ефективно използване на ресурси, технологии и образователна среда.
-
Устойчивост и потенциал за развитие – възможност проектът да продължи и да бъде приложен и в други образователни среди.
ЕКО проект на годината
Наградата е предназначена да отличи ЕКО проект с доказан образователен и екологичен ефект, активно участие на учениците и устойчиви резултати.
Критериите за оценка в тази категория са следните:
-
Образователен и екологичен ефект – принос към знанията, уменията и екологичната ангажираност на учениците.
-
Приложимост – реален принос към училищната среда или общността.
-
Иновативност – оригиналност на идеята и подхода.
-
Участие на учениците – активна роля на учениците в реализацията.
-
Резултати – конкретен ефект от реализираните дейности.
-
Устойчивост и потенциал за развитие – възможност проектът да продължи и да бъде приложен и на други места.
-
ПРИМЕРЕН ФОРМУЛЯР ЗА УЧАСТИЕ
Специална награда на Асоциацията на Кеймбридж училищата в България
Награда за най-добро представяне на състезанието KGL от училище/езиков център
Наградата се присъжда на училището/езиковия център, чиито ученици имат най-добро представяне на годишното състезание по английски език Kangaroo Global Linguistics през 2026 година.
